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| 天津“校企合一”强化大学生就业能力 |
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| 中国网滨海高新：www.022china.com 时间： 2009-09-07 11:33:17 |
| 概要：通过创业来解决就业的问题，是个不错的思路，但是这条创业路到底如何走，如何突破想的人多，做的人少，而成功的人又是少之又少的困局？ |
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中国网·滨海高新讯 通过创业来解决就业的问题，是个不错的思路，但是这条创业路到底如何走，如何突破想的人多，做的人少，而成功的人又是少之又少的困局？
记者获悉，安博教育集团天津长城学校探索出“校企合一”的模式，让大学生来公司见习，借助公司的平台来完成他们创业的理想。辛艳，天津外语学院新闻专业毕业生，就是借助就业见习对接会来到了天津长城学校，她对记者表示，自己正在老师帮助下学习动漫创意方案，希望通过努力，争取见习后可以获得留用资格。
而张栋，一位来自天津财经大学的见习生，告诉记者，在见习期间，他完成了某个学校的动漫宣传片。他还向记者透露，等公司帮他办完工商税务手续，他将与其他学生一起，背靠母公司创办一间动漫工作室。而这个母公司就是安博教育集团天津长城学校下属的“天津华英动漫公司”。据悉，在2009年6月29日，央视《新闻联播》曾对该学校在“产学研创”方面的探索，做过相关报道。
事实上，很多想创业的大学生，之所以没有最终将想法成行，其中的关键就是缺乏资金与平台，而“校企合一”的优势正是弥补了这一点。“大学生创业背后需要有个实力很强的公司推动，包括提供业务指导和硬件环境。”天津滨海高新技术开发区社会发展局赵副局长认为，对于刚走出校门的大学生来说，一方面缺乏资金，加之经营经验不足，从而创业成功率不高。
“校企合一模式的好处，既强化了大学生的就业能力，还能成为学生创业的孵化平台。”据华英动漫公司高总介绍，到今年年底，他们公司接收的见习大学生将达1000人。届时，公司将留用其中约300名优秀学员，其他学生可依托母公司，成立若干个动漫工作室。
此外，另一个有利因素是，本市要发展成为国家软件外包基地及动漫基地，而安博教育集团天津长城学校探索出的“校企合一”模式，以及其选择的动漫市场，体现出了区域教育为区域经济服务的核心理念，“培训必须要和产业发展、区域经济合拍。”
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