中国网·滨海高新讯 13年来，红桥区借外脑、用外力，吸引高校教师到区重点部门、重点单位挂任副处级领导职务，有力地推动了经济社会的发展，积极探索出了一条区校合作、优势互补、共同发展的新路子。

　　先河之举 机制完善

　　人才是加快区域经济社会发展的基础和关键环节。多年来，红桥区已连续13年开展了7个批次、51人次的高校教师到区挂职，收到了良好的经济社会效益。2000年，红桥区在与天津商学院成功合作之后，又与河北工业大学联手，4名教师挂任副处级领导职务，充分发挥高校教师的专业优势，最大限度地借脑引智，发展红桥。2010年，红桥区进一步加大区校人才交流合作力度，先后与南开大学、天津城建学院签订人才交流合作协议，聘请5名优秀青年教师到区重点工程、重点项目挂职。2012年，红桥区第7批高校教师挂职工作已经启动，高校教师挂职已经不能完全满足红桥区对人才的需求，今年再次拓宽挂职双渠道，一方面增加了天津师范大学教师来区挂职，另一方面诚邀市直机关干部来区挂职。截至目前，共与5所大学、3个市直单位开展了人才交流合作。

　　为保证区校人才交流合作成效，在选聘挂职教师过程中，区委组织部充分进行调研，了解各单位对挂职教师的需求，并多次与各高校组织部门沟通协商，从选派人员的结构、知识层次方面提出了明确要求。5所大学（天津商业大学、河北工业大学、南开大学、天津城建学院、天津师范大学）组织部门对所选派人员非常慎重，采取自下而上层层推荐、组织考察的办法，经过党委研究决定确定挂职人选。51名挂职教师中：博士17名、硕士7名，年龄最大的47岁，最小的仅30岁，均是经济、规划设计、计算机工程、人力资源、公共管理等专业的教学科研骨干。

　　不求所有 但求所用

　　多年来，红桥区始终坚持“不求所有、但求所用”的原则，通过与高校合作，搭建了资源共享、优势互补平台。在具体操作过程中，组织部门根据任职教师的专业特点，妥善安排岗位和职务，使他们既便于发挥特长，又不至于被一些繁杂的行政事务所拖累。任职教师在挂职工作中，以满腔的热情和高度的事业心和责任感投入到各自的工作领域，为红桥的经济建设、企业改革、招商引资、依法行政等工作出谋划策，作出了贡献，普遍得到了任职单位的欢迎和信赖，受到了所在部门同志们的充分肯定和好评。

　　实践证明，高校教师挂职这项工作具有强大的生命力，实现了区域、学校、教师三赢的可喜局面，突出表现在五个方面：一是改善了处级领导班子结构，提高了领导班子议事决策能力。挂职教师将理论与实践相结合，在挂职单位既履行分管工作的职责，还积极参与单位重要决策的研究、论证，参与单位发展战略的规划、设计，成为领导班子的参谋和助手。二是为区重点工作、重点工程作出了贡献。现任宝坻区委常委、纪委书记的殷奇同志，作为第一批高校挂职教师，曾在挂任区商委副主任期间紧紧围绕红桥发展，积极参与推动了大胡同集团建立、红桥区商业国有资产经营公司组建、饮食公司和红旗饭庄改制等重大改革，因成效显著、作用突出，红桥区大胆引进人才，经多方协调沟通，将殷奇调任红桥区商委工作，成为红桥区处级领导干部中的一员大将，之后，殷奇又相继在区商务委、区政府办公室担任一把手，为红桥区发展贡献了自己的全部力量。三是形成了高层次人才储备。为了实现不求所有、但求所用，每批教师挂职结束后，区里都会聘请他们为红桥区科技工作咨询委员会委员，继续发挥他们专业优势，邀请他们参加区政府经济工作会，区人大、政协召集的问策求计会，参与“十一五”、“十二五”规划以及城区功能定位的研讨与论证，使他们成为红桥永远的高层人才储备。四是为高校锻炼了人才，培养了骨干力量。优秀教师到经济综合部门担任处级实职领导，参与班子重大决策制定，履行领导和管理职能，需要做大量的综合协调和组织管理工作，经过这样的领导岗位锻炼，不仅提高了他们的领导艺术和领导水平，同时也为院校培养锻炼了综合型和管理型人才。目前，挂职教师中已有5名同志走上系主任领导岗位，3名同志进入学院级领导班子。五是使挂职教师更好地接触社会、开阔视野、增长才干。区域挂职工作让这些平日耕耘在三尺讲台的高校教师们直接接触社会，通过具体工作实践，丰富了授课内容，找准理论与实践的结合点，进一步增强了授课的针对性，提高了教授们的授课质量。

　　思路创新 扩展成果

　　在扎实做好高校教师挂职工作的基础上，近年来，红桥区委组织部不断创新工作思路，拓展工作领域，积极探索在更大范围、更深层次上区校人才交流合作的新模式、新领域，提升红桥区的科技创新能力，提高人才工作和人才队伍建设的整体水平。一是密切与以往挂职教师的沟通和联系，继续发挥其参谋、智囊的作用。挂职工作虽然是阶段性的，但以此为契机，保持与挂职教师的紧密联系，形成一个长久联系网。区人才工作领导小组办公室利用各种机会，主动听取建议和意见，并以挂职教师为桥梁、纽带，充分发掘其背后的群体智力优势，为红桥的发展出计献策。二是利用大学的教学资源优势，建立红桥区干部培训基地。委托驻区大学对区党政干部、企业经营管理人员和专业人员进行系统的专业知识培训、前沿理论讲座、专题辅导、学历教育，通过多种形式开展培训，从而提高红桥区干部的整体素质。三是积极创造载体，开展全方位合作。采取更加灵活的合作方式，充分发挥组织部门的优势，穿针引线，牵线搭桥，运用市场机制，开展合作。如聘请大学教授担任项目专家，聘任星期日工程师，开展项目对接，委托大学科研机构就某一重要课题进行调研、论证和开发等，进一步深化区校人才交流合作。