天津本市各区学校纷纷庆祝第28个教师节。41中学十佳教师、十佳班主任和功勋教师在节日上接受学生们献给的鲜花，他们把自己的爱奉献给学生。 记者 刘耀辉

    中国网·滨海高新讯  9月10日是第28个教师节。在这个特殊的日子里，学生们通过各种方式向老师表达感谢与祝福。不过相对于中小学校园中的“热闹”，大学校园中的“教师节”却显得冷冷清清。

　　昨天一早，记者在和平区一所小学校门前，看到有的孩子手捧鲜花走进校园，还有的孩子一边走一边跟同学讨论着一会儿上课时如何给老师一个惊喜。小学三年级班主任秦老师告诉记者：“今天是教师节，不少学生都为老师准备了小礼物，不过其中最让我感动的是一个孩子把我上课时的样子画了下来，并用稚嫩的小手写下了‘老师您辛苦了’六个字。”随后，记者又走访了本市几所中学，发现中学生们为老师准备的节日礼物多为“集体项目”，比如一期有关教师节的黑板报、一首难忘师恩的全班大合唱，以及一份所有人签名的祝福贺卡……

　　昨天的教师节，中小学生们精心制作了各种“礼物”来感谢师恩，但是大学生们对此却表现得有些淡漠。采访中，有学生表示：“现在大学校园里几乎都是上大课，许多老师教了一学期都不知道学生的名字，学生跟老师的关系肯定不如以前读中小学时亲密。”记者走访了几所高职院校后发现，校园中收到学生问候和礼物的老师不到三分之一，而这其中主要都是与学生接触较多的“辅导员”。

　　对于不同年龄段的学生表现出的对于教师节的不同态度，天津市教科院副院长、心理学博士刘金明认为，大学生思想更为独立，师生关系也更加趋于平等、成熟，不能以是否送礼来衡量师生之间关系的深度。此外，他建议，无论是中小学还是大学，都应该加强对学生的感恩教育。“表达的形式不重要但只要是学生们的真心祝福，就是最好的教师节礼物。”刘金明说。(记者张雯婧)