张伯礼入选“全国教书育人楷模” “培养出一批超过我的学生”

昨天，教育部公布2020年“全国教书育人楷模”名单，中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼入选。从今年起，中宣部、教育部将联合宣传表彰全国教书育人楷模。

张伯礼从事医学教育近40年，为培养高素质的中医药人才，他提出“医德高尚、会中医思维、临床能力强”的人才培养目标，创建了“基于案例的讨论式教学——自主式学习联动”的教学方法和三段五级式实践教学模式，得到了学界的认同和好评，获得了国家级教学成果一等奖。他倡导成立“勇搏励志班”，制定“责任、坚韧、克己、奉献”的班训，创新第二课堂运行机制；捐出各类奖金400余万元，设立“勇搏奖助学金”资助品学兼优及贫困学生。他重视教育内涵质量，主持制定全国首个中医本科医学教育标准以及世界中医学教育史上首个国际标准《世界中医学本科教育标准》，组织海内外专家编写了世界中医核心教材一套13册，筹建了“一带一路”中医师资培训基地，推动了中医药教育的国际化和标准化。

张伯礼有个坚定的信念：弘扬中华民族优秀文化，继承发展祖国传统医药，为人民群众的健康服务。这个信念使他数十年如一日潜心教书育人，忘我救死扶伤，勇攀科研高峰，将心血倾注在中医药事业上。这次获得“全国教书育人楷模”国家荣誉，张伯礼觉得是对天津中医药大学教学改革的肯定和鼓励。“以前我说过，一流的医生，应该坐下来会看病，站起来能演讲，闭上眼会思考，进了实验室能科研。”张伯礼对记者说，“作为一名大学教师，教书育人要在修德立身上先行一步，同时还要有扎实的专业功底，这样才能成为一名受人尊敬的合格教师。教书育人是我人生最大的乐趣，让自己热爱的事业长远不衰，就要当一个好老师，教好每一个学生，使事业后继有人。当学生们获奖时，我比自己获奖都高兴，培养出一批超过我的学生，就是我最大的心愿。”作为天津中医药大学校长的张伯礼，一直在教学一线指导研究生、亲自给本科生授课、临床带教。截至目前，他培养硕士博士研究生300余名，毕业的学生遍布世界各地，多数都成为了学术骨干和学科带头人。