中国网·滨海高新讯 为应对“史上最零碎的假期”,在国务院放假安排的基础上,山东省教育部门将放假时间做了微调,9月20日至24日可连休5天。然而,山东省各市学校中秋、国庆两节假期安排,却出现了多个版本。对此,省教育厅有关负责人表示,“化零为整”的假期便于合理安排教学、方便寄宿学生。
根据省教育厅公布的中小学放假通知,9月20日至24日,中小学生中秋节前后可以连休5天,将9月20日、21日的课调在了9月18日、10月10日。
然而,济南、青岛等地的放假安排却与此大相径庭。济南市教育部门规定,高中阶段学校与省教育厅放假安排一致,而义务教育阶段以下学校考虑到与家长放假步调统一,放假安排与国务院放假安排一致;青岛、烟台完全执行了国务院关于中秋、国庆放假的安排。潍坊、济宁、临沂则执行省教育厅的调休方案。但无论怎样调整,各地在放假天数上都遵守了国务院及省教育厅的规定。
对此,山东省教育厅有关负责人说,省厅的放假安排“化零为整”,是出于方便住宿学生以及合理安排教学的考虑,在能够保证师生休息权的前提下,各地根据自己情况对放假时间进行微调,这算不上违规。
“我们更欢迎中秋5天连休的放假方式。”济南历城二中、洪楼高中均属寄宿制高中学校,老师们说,如果按照国务院放假安排,9月18日休息一天后,19日到校补课,3天后,22日又放假,10月8日,假期结束后,上课两天,10月10日再休一天,对于寄宿高中生来说,频繁往返于家校,实在太折腾了。省城某小学老师认为,统一按照国务院放假安排,孩子与家长放假时间一致,便于接送,但假期过于零碎,今天上学明天放假,打乱了教学计划,“一篇课文还没讲完,就又放假了”,他们担心,上课时间被频繁的假期分割,学生上课难收心。
一些家长则有不同的看法,有人觉得假期与孩子不同步有些遗憾,孩子放假了,自己却在上班,无法统一安排假期。而另一些家长则觉得,中秋连休避免了上课时间被零碎的假期分割,对孩子是件好事。