张伯礼院士寄语新时代，好老师不是天生的，而是在教学管理实践中

　　届学员结业仪式和第三届学员开班仪式。“筑梦班”以“政治历练、师德锤炼、课程训练、实践锻炼”为核心，每年接收来自各个学院的专业教师，进行为期一年的脱岗思政培训，为专业课教师提升综合素质和课程思政水平搭建平台。张伯礼院士作为班主任，亲自指导课程，从初心使命到担当大义，从“贤以弘德”到“术以辅仁”，对学员们耐心指导、悉心鼓励。

　　“一年前，我们带着做好课程思政的坚定信念启程；今天，我们通过政治、师德、课程、实践锤炼拿到结业证，这是一份沉甸甸的承诺——做一名合格的‘筑梦人’。”第二期“筑梦班”学员、该校文化与健康传播学院教师白迪迪说。曾经，她为课上思政元素融入效果不好而困惑：如何提纯思政精髓，巧妙融入专业之中，润物无声般地达到“思想上接受、感情间共鸣、行动中转变”的思政教学效果？在“筑梦班”的沉浸式学习中，她终于找到了答案：“只有打动学生，才能引导他们。我在不断思考、反复尝试中逐渐摸索出了‘故事+’课程思政的创新教学方式。用接地气的形式、具体感性的故事、循循善诱的方式，引导大学生更加坚定地爱党、爱国、爱社会主义。”

　　在大会现场，入职新教师在天津中医药大学校长高秀梅的带领下，面对国旗与校旗庄严承诺：“忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；与时俱进，终身学习；秉承‘进德修业，继承创新’校训，为学生全面发展，为学校‘双一流’建设，为实现中华民族伟大复兴中国梦，贡献自己的智慧和力量。”

　　传承师德师风，接过前辈手中的“接力棒”，一代代“天中人”正奔跑在医好病、教好书、育好人的道路上，久久为功。