(现场音：
老师：你可以摸摸，它很软，不用怕，
学生：它一直动呀
老师：是不是有疙瘩有小突起?……)
下午4：30，天易园小学进入课后服务时间。天津师范大学生命科学学院的大学生老师们走进四年二班教室，带来了几只蟾蜍，教室里顿时热闹起来。原来，这节课的主题是“两爬研究”，在大学生老师的带领下，同学们不仅可以挨个和蟾蜍来一次亲密接触，还学习到了很多生物知识。四年二班同学们说：
(录音：
A：蟾蜍表面是粗糙的，青蛙是光滑一些的。
B：无毒蛇的头是椭圆形的，三角形的头就是有毒蛇的。这种课特别地好，可以让我们体会到大自然的美。)
看到示范课得到孩子们的喜爱，“两爬研究”示范课负责人、天津师范大学生命科学学院大三学生杨璐璐也松了口气。她说，后续他们将带更多的动物和标本，为同学们讲授有趣的生物课：
(录音：后面还会带来我们孵化出来的鸡、柯尔鸭、家鹅、斑嘴鸭这些动物，还有一些蝴蝶的标本。希望小朋友了解到更多关于动物的知识，能够更好地保护自然、亲近自然。)
这是天津师范大学专门面向中小学打造的“课后服务”示范课之一，记者注意到，示范课共10门，其他还有“物理好玩儿”、“气动火箭制作”等。天津师范大学13个学部、学院与西青区大寺镇、王稳庄镇13所中小学正式结对，这些示范课将逐步在这些学校开展，将有效弥补西青区课后服务教师资源、课程资源不足。天津师范大学教师教育处副处长洪德全说：
(录音：有师范类专业的学院、学部进行一对一的对接，把师范大学优质的师范资源引入两个镇来，4：30-6：30两个小时的课后服务时间，学生亲自走上课堂服务课后服务，我们老师也可以培训培养基层学校的老师，让更多的中小学老师掌握这个本领。)
西青区教育局普教科科长韩建新表示，除了和天津师范大学的合作，区里还在挖掘新的资源，为中小学提供更丰富的课后服务：
(录音：现在其他街镇也正在做着，和工业大学、理工大学，在思政一体化建立基础上双减工作的帮扶，后期除了借助高校资源以外，我们还将对接霍元甲纪念馆、石家大院等红色教育基地以及第六埠村等乡村振兴新农村等资源，在课后服务中为孩子们提供红色教育和劳动教育，促进学生全面发展。)(记者赵征)
