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心理救援队重建“伤”者“心灵家园” 救助1475人次

滨海高新网:www.022china.com  时间: 2015-08-25 15:43:25

  一个个无比惨烈的画面、一个个必须面对的现实、一个个无法忘却的情节、一个个不幸牺牲的亲密战友……8·12火灾爆炸事故给数千名事故亲历者和他们的家属带来了巨大的心理创伤。一定要了解干预对象的情绪反应,设身处地地感受他们的心理压力,给其创造发泄渠道。北京大学临床心理中心执行主任唐登华告诉记者,和地震、洪水等不同,爆炸事故更多地给人以很多不确定感的恐慌,加上身体烧伤带来的巨大心理伤害,使得灾后心理干预和身体治疗同样重要。

  心理医生为他撑起保护伞

  我只要爸爸、我只要爸爸……李刚(化名)是一名14岁的初中生男孩,他的父亲是天津港的运营司机。李刚放暑假从老家来新区探望在外打工的父亲,事故发生当晚,父亲为了保护他而不幸遇难。

  浑身发颤,啜泣不止,情绪十分激动。北京回龙观医院主任医师童永胜回忆起14日第一次见到李刚的状态,虽然他的身体伤害不大,但这个孩子遭受了爆炸带来的前所未有的惊吓,加之面临失去父亲的现实痛苦,足以对他年轻的心灵造成极大创伤。必须立即进行干预,否则会造成更严重的后果。

  童永胜通过和李刚耐心地沟通,用肢体给他温暖和关爱,李刚渐渐信任其这位心理医生。第二天,李刚的情绪已经不那么激动,但随之而来的是沉默,他应该是一种半梦半醒的状态,甚至不相信自己活着或是父亲遇难的事实。这一天里,童永胜一直在陪着孩子唠家常,你的家里有几口人啊?你的同桌叫什么名字啊?等等一个个简单的问题,来让李刚感受到自己真实地活着。

  第三天,李刚可以简单地与人交流了。因为马上还要回老家上学,童永胜希望借助可靠的社会资源来进一步帮助他治愈。他首先担心因为李刚和母亲一起住,会不会夜里母子抱头痛哭,加重孩子的心理负担?将李刚和其他亲属隔离开来,分别了解李刚平日里还和哪个亲人关系比亲较密,这样下来,童永胜了解到,李刚和三叔的关系一直很好,并建议在这段时间里,尽可能不要让李刚单独一人生活,三叔可以多陪陪李刚。

  尽量让他回到自己熟悉的环境,和自己儿时的伙伴一同生活。在童永胜的建议下,第四天,渐渐走出伤痛的李刚返回家乡。

  像李刚这样的心理干预案例还有很多。心理救援队队长、市安宁医院副主任医师刘萍介绍,截至目前,全市有147名心理科专家、心理咨询师、社会工作者和志愿者参与到灾后心理救援工作,覆盖全市各收治伤患医院和安置点,累计开展心理干预1475人次,对发现的重点干预对象开展心理干预352人次。

  民生课堂当好心理干预大本营

  牺牲的都是身边的战友,在现场看到的那些惨烈的画面让我很难平静下来。天津港公安局政治处副主任郑超说着说着就控制不住自己的眼泪,他哽咽着,那些失联的、牺牲的战友,我总会不自主地就在脑子里想起他们。

  心理调节永远不是让人忘掉什么,而是让人能够面对和接触心理的压力。天津公安警官职业学院教授、天津法制心理学会会长刘援朝,是滨海基层民生课堂的一名专家组成员。事故发生后,新区宣传部第一时间依托天津法制心理学会,组织了140多人的心理咨询志愿者队伍,13日就前往新区参加对现役消防队员、天津港公安局民警、天津港消防队员、死伤和失联人员家属的心理救援工作。

  公安部一直都十分关心广大民警的心理健康。刘援朝告诉记者,他多次在国家重大突发性事件中对公安干警进行心理干预工作。通过回忆事故中印象最深的场景,让其得到发泄;以催眠的方式,帮助他淡化心理压力;几个人一起完成铁桶游戏,让大家的情绪得到疏解……这些都是刘援朝具体的工作方法。

  他们从没有说过面对危险时害怕,但他们怕的是自己没有尽责。滨海民生课堂的另一位心理专家李晖告诉记者,她在和民警做咨询的时候,感触特别深。有一个民警对李晖说,当他们发现有人可能就在两个集装箱下面,他们第一时间想的是如何把这个人快速救出去,在那一时刻从没有意识到会有第二声爆炸夺去战友的生命。

  滨海基层民生课堂主要通过”一对一’的疏导方式,让大家心里情绪得到放松。新区宣传部相关负责人介绍,在事故发生后,民生课堂先后举办了8次危机干预培训讲座,培训人次340余人,派出50人赴一线参加心理救援工作,危机干预32人次,个体心理咨询辅导34次,团体辅导和危机干预讲座15次,并对现场抢救人员和消防战斗员做了心理健康状况评估。下一步,滨海基层民生课堂将陆续为各单位、社区基层参与救援工作人员进行心理救援培训,并随时派具备专业资质和工作经验的专家对事故污染人员提供个体和团体的心理辅导工作。记者 哈迪

来源:滨海时报 责任编辑:柏克
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